Sesión 4
¿Cuáles son las magnitudes y unidades de uso cotidiano?
EQUIPO | MAGNITUDES | UNIDADES |
1 | Temperatura,longitud,masa,intensidad Luminosa, volumen, velocidad, tiempo, corriente eléctrica | (oC), (KM), (G), (j), (A), (Cm3),(km/h), (s) |
2 | Velocidad, energía, fuerza, aceleración | (m/s) (J) (n) (m/s2) |
3 | ENERGIA, TIEMPO, VELOCIDAD, MASA, FUERZA, TEMPERATURA | (J) (s)(kg) (n) (c) |
4 | Peso, Distancia, Tiempo, Temperatura. | (g)(m)(s)(0c) |
5 | Distancia, peso, temperatura, volumen | (d) (kg) (0C) (cm3) |
6 | Longitud, masa, tiempo, temperatura. | (m), (Kg), (s), (0 F). |
Magnitudes Básicas:
Longitud, Masa, tiempo, m, Kg, segundos.
Magnitudes derivadas:
Son la combinación de las magnitudes básicas.
Ejemplo:
Lado x lado= Área (m) (m)= m2
Volumen = l.l.l = (m)(m)(m) = m3
Actividad de laboratorio 1
“MAGNITUDES Y UNIADES”
- Calcular distancia en Km de la suma de estaturas del grupo.
- Calcular las toneladas de la suma del peso de los alumnos del grupo
1691kg=1.691toneladas
- ¿Cuántos siglos es la suma de las edades de los alumnos del grupo?
434años=4.24 siglos
Material: Flexometro, bascula, edad en números redondos.
Datos: peso, estatura, edad, se registraron en Excel.
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